Minecraft em aulas remotas?

O post de hoje é muito especial e me enche de alegria e orgulho... É uma atividade enviada por um professor, que em meio ao caos escolheu dar o seu melhor e tentar realmente fazer a diferença e dar significado às suas aulas remotas.

E eu sei que essa é a realidade de muitos por aqui...

Esse professor escolheu sair ainda mais da sua zona de conforto inserindo o Minecraft em suas aulas remotas, se disponibilizando a aprender e buscar conhecimento para dominar essa ferramenta, e ensinar seus alunos a acessar e usar à distância.

Essa atividade me emociona muito, pois eu sei que essa é a realidade de muitos de nós professores nesse momento, e aqui registro meus parabéns ao@profmarcusramose a todos que seguem nessa jornada entendendo que agora mais do que nunca é preciso pensar nessas crianças que estão em casa e trazer conhecimento de uma maneira leve e significativa.

Ele criou um laboratório de Química para ensinar conteúdos como macroscopia, atomística, tabela periódica, ligações e reações químicas que serão trabalhados de forma tão interativa quanto no mundo real.

Ao entrar no mundo do Minecraft cada estudante poderá se deparar com um laboratório de Química cheio de perigos e riscos a serem mapeados. Em um mundo formado exclusivamente de blocos os alunos podem utilizar o Criador de Elementos para formar seus próprios átomos e compreender as partículas subatômicas na formação de possíveis isótopos, os blocos de construção da matéria do mundo real.

E aí, o que você achou?? Em breve essa aula estará disponível na comunidade do Minecraft Education para que vocês possam ter acesso.

Enquanto isso, é um trabalho e tanto, não acham? Da pra gente se inspirar e criar!

Obs: ele não trabalha comigo, é do Rio de Janeiro -Marista Barra da Tijuca - e tive o prazer de conhecê-lo em São Paulo ano passado.